Dyr i sø og å 1/2

En dejlig serie, som helt fortjener sin succes, ligesom forfatterparret fortjener den anerkendelse, det har fået herfor.

I en årrække, alt for lang, har læseplanstænkningen inden for biologiområdet og de vejledninger, som udsprang heraf, været alt for domineret af videnskabsfaget og dets knastørre paradigme - uden tvivl en af årsagerne til, at det står så skralt til med naturfagenes popularitet. Såvel lærere som elever blev skræmt langt væk.

Men det kan godt være både interessant og sagligt uden at blive rent Bambi. Det ses i denne serie, som med tiden er blevet mere fri og i sin tekstlige udtryksform bringer mindelser om den lille runde mand med det runde hoved og de runde briller, Ingvald Lieberkind, som trods (nogle) fagfolks foragt formidlede naturen til børn og læg - populært uden at være poppet, sagligt uden at være kedeligt.

Og eleverne elsker at beskæftige sig med enkelte dyr, det kan de overskue. Men det betyder ikke, at øvrige aspekter forsømmes, de integreres blot, så eleverne alligevel får mulighed for at arbejde med sammenhænge og helheder. Og i den forbindelse medtages flere eksempler på organismer end de i undertitlen nævnte.

Og så er det jo ikke uvæsentligt, at eleverne selv har gode muligheder for at tilegne sig teksten og forstå den.

Okay, det generer, at 'Ålen kravler på land', men det er jo en bagatel.

Illustrationerne er for størstedelens vedkommende meget flotte, måske endog lidt for idylliserende, kan man mene - men så kan man jo sammenligne med den virkelige verden, som jo netop på denne årstid næsten lever op til de smukke fotografier. De er suppleret med herlige og instruktive tegninger, som Eva Wulff er mester for. Hun står også for den grafiske tilrettelæggelse af bøgerne, som er meget indbydende at se på.

Titler, som ikke må mangle på skolebiblioteket, og de må gerne findes som klassesæt.