Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

DPU-dekan: Vores læreruddannelse vil gavne rekrutteringen

Aarhus Universitets plan om en læreruddannelse er en del af en masterplan for en reform af hele uddannelsessystemet. At læse til lærer skal være fleksibelt, så man for eksempel kan videreuddanne sig til gymnasielærer, siger dekan Lars-Henrik Schmidt.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
8. august 2007, kl. 16:33

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Den tidligere rektor for Danmarks Pædagogiske Universitet, der 1. juni blev en skole under Aarhus Universitet, vil ikke kritisere den nuværende seminarieuddannelse til lærer. Men han mener, at der er behov for en ny læreruddannelse, og at det ikke bør ske ved reparationer på et ældgammelt system:

"Der er kun én grund til, at lærere uddannes på seminarierne, og det er lokal og regional politik".

Men er det ikke reelt, at det kan være svært at få lærere uddannet i København eller Århus til at rejse til Lolland-Falster og arbejde?

"Lærernes transportproblemer må ikke blive afgørende. Det kan ikke passe, at lokalpolitikken skal bestemme videnspolitikken", siger Lars-Henrik Schmidt og tilføjer, at det altid er lykkedes at få præster selv til "Støvrumnedre", selvom de uddannes på universiteterne i Århus og København.

Aarhus Universitet offentliggjorde i går sin plan om at søge om tilladelse til at udbyde en universitetsbaseret læreruddannelse på forsøgsbasis fra næste år.

"Målet er, at alle gode kræfter skal stå sammen, så vi bruger vores saglige og faglige baggrund inden for for eksempel naturvidenskab og litteratur og samarbjede med udvalgte seminarier", siger Lars-Henrik Schmidt og understreger, at universitet anerkender, at læreruddannelsen er en praktisk vidensuddannelse og skal rumme praktik - og ikke mindst her er det seminarierne, ikke universitet, der har ekspertisen og kontakterne.

"Det er bestemt ikke tanken, at man skal tage en ph.d. i teoretisk fysik og så gå ud og arbejde som fysiklærer", understreger han.

"Vi tror, at vi kan hjælpe med rekrutteringen ved at sikre, at lærerfaget ikke bliver et lukket arbejdsmarked, men at man hvis man på et tidspunkt finder ud af, at man for eksempel hellere vil være gymnasielærer, kan gå videre fra et grundniveau til videreuddannelsesniveau".

Lars-Henrik Schmidt understreger, at forsøgsansøgningen ikke er en hovsa-tanke, men indgår i planer for både de øvrige professionsuddannelser og uddannelserne til lærer på ungdomsuddannelserne.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

DPU-dekan: Vores læreruddannelse vil gavne rekrutteringen

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS