DLF: Lærere er ikke klædt på til at opdage børn med særlige behov

"Det kan være meget svært for en lærer at opdage usynlige handicaps. Med 28 elever eller flere i en klasse, er der mange behov, der skal tilgodeses i en klasse", fortæller Bjørn Hansen, der er formand for DLF’s skole- og uddannelsespolitisk udvalg - som mener, at børn med stille ADHD er i risiko for at blive overset.