"Vi ønsker fornuftige måder at omskole for eksempel pædagoger og akademikere til rigtige lærere på. De skal selvfølgelig have den merit, de kan tilkomme i kraft af deres uddannelse og erfaring, men det skal vurderes individuelt", lyder det fra Jørgen Stampe, som henviser til seminarierektorernes netop fastlagte regler for, hvad der giver merit i læreruddannelsen. Ifølge disse regler vil ingen kunne få merit nok til at gennemføre en læreruddannelse på mindre end to studieårsværk.
"Hvis man gennemfører en lynlæreruddannelse på ét år, som Undervisningsministeriet lægger op til i Berlingske Tidende i dag, så bliver både skolen og de mennesker, der gennemfører uddannelsen, snydt".
"Hvis de står med kun ét eller to fag, vil de ryge ud som de første, når vi igen får overskud af lærere", siger Jørgen Stampe og er imod hele den tænkning, der ligger i forslaget:
"Man kan ikke bare lægget noget pædagogik oven på et fag eller et par fag oven i pædagogikken. Læreruddannelsen er en treenighed mellem fag, pædagogik og praksis".
DLF: Ingen lærer-omskoling på under to år
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.