DLF: Brug for langtidsplanlægning af lockout

Aktiviteter er der mange af her under lockouten. Lærere danser zumba, linedans, spiller musik, mødes foran skolerne og står i morgentrafikken med skilte om at de er misundelige på dem, der er på vej på arbejde. Men da lockouten ikke ser ud til at blive stoppet, er der brug for langtidsplanlægning. "De udadvendte aktiviteter stopper ikke, men lærerne har behov for at lave andre ting også. For eksempel at tale sammen om hvilken skole, vi gerne vil have, når vi kommer tilbage, og hvad vi forventer af vores ledelse", siger næstformand i DLF Dorte Lange. "Derfor har vi lagt op til nogle nationale dage, hvor lærerne tirsdage og torsdage taler sammen, mødes og kan mærke at de er en del af noget fælles. Vi ville ønske, at lockouten stoppede straks, og vi kunne få en reel forhandling med KL på rimelige vilkår, men vi er nødt til at sætte det lange lys på. Så på tirsdag vil lærerne invitere forældrene med til det lokale rådhus. Måske vil de lave fakkelvagt ved rådhuset eller sørge for at få lokalpolitikerne i tale. Forældrene bliver mere og mere vrede og frustrede over at børnene ikke får undervisning, og måske vil politikerne lytte mere til forældrene".

"Jeg er lærer ikke aktionist"

Stort sammenhold

Dorte Lange fortæller, at den faglige klub på skolerne er omdrejningspunktet, og at lærerne har stort behov for at mødes og tale med hinanden. Lærerværelsernes sociale liv fungerer, det er bare flyttet udenfor skolerne.

"Jeg har netop hørt om et lærerkollegium, der skal fejre pedellens 60 års fødselsdag. Det ville jo normalt ske på skolen, men nu bliver det hos tillidsrepræsentanten, at pedellen bliver fejret. De lockoute-de lærere arrangerer og har inviteret de kolleger, der stadig er på arbejde, til at komme om eftermiddagen. Der er et stort sammenhold blandt lærerne", siger Dorte Lange. Der rumler også planer om at arrangere en stor sportsdag, hvor lærere og elever kan mødes.