Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Dittes samlede digte

Klik for at skrive manchettekst.

Pernille Aisinger
Pernille Aisinger Journalist
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Digte er en svær størrelse at introducere. Fordelen ved disse er, at de handler om unges liv og drømme i nutiden, fortalt i øjenhøjde. Ulempen er til gengæld, at holdbarheden vil være begrænset. Poul Larsens tre digtsamlinger udkom i løbet af firserne, og på det tidspunkt har sproget være tæt på de unges eget, og en klar identifikation vil have været til stede. Men i dag vil udtryk som »ogginok« og »kors, hvor er du skøn« skabe afstand, og en 9.-klasse-pige vil have svært ved at forholde sig til at høre Anne Linnet og se »Indiana

Jones«. Sådan er vilkårene, når man forsøger at ramme unges sprog holdbarhedsdatoen udløber tidligt. Man kan så diskutere, om digtene har kvalitet nok i sig selv til at overleve. Enkelte har, men størstedelen har ikke. De har levet i kraft af deres nutidighed, og da det kun er sproget og ikke miljøet, der har firsertendenser, vil de ikke engang kunne fungere som tidsbilleder. Samlingen af de tre bøger om pigen Ditte giver et billede af en ung piges udvikling fra forelskelse på afstand til virkelige og seksuelle forhold. Men der skal sorteres med hård hånd for at finde egnede digte til danskundervisning i de ældste klasser. Går man uden om de mest tidsramte eksemplarer, vil der dog være noget at hente, hvis man vil fange poptøser (for nu at blive i jargonen), som er svært abstraherbare fra drengedrømme.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Dittes samlede digte

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS