Politikerne har taget udgangspunkt i en nøgletalssammenligning med de andre byer i 6 by-samarbejdet, hvor de århusianske lærere ligger i top med 695 årlige undervisningstimer, og de københavnske ligger i bund med i gennemsnit 645 undervisningstimer per lærer. Men Københavns Lærerforening gennemgik tallene med Århus Lærerforening og konkluderede, at det var to forskellige undervisningsbegreber, der blev sammenlignet. Ifølge næstformand i Københavns Lærerforening, Ole Hein Christensen omfatter de 695 timer i Århus alt samvær med eleverne - skolebibliotekstimer, lejrskoler med videre - mens det københavnske tal var rene katedertimer.
Nu har Uddannelses- og Ungdomsforvaltningen holdt møde med sine kolleger i Århus, og her mener den københavnske forvaltning ikke, der kom bevis for, at nøgletallene var forkerte. I et notat konkluderer forvaltningen, at det kun er muligt at få et overblik over lærernes gennemsnitlige undervisningstimetal i de to kommuner ved at henvende sig direkte til skolerne. Den københavnske forvaltning går derfor nu i gang med at udarbejde spørgeskemaer til et repræsentativt antal skoler i de to kommuner og regner med at have oplysningerne klar midt i august.
Diskussion om københavnske læreres arbejdstid fortsætter
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.