Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Der Grammatik auf der Spur

Klik for at skrive manchettekst.

Karen Porsborg Nielsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Forordet til opslagsgrammatikken forklarer det enkelt for eleven. Hvis man vil være god til sport eller musik, må man øve sig meget og tit, og sådan er det også med tysk. Det er så sandt, som det er skrevet.

Den tyske grammatik bliver forklaret på en enkel måde og ved hjælp af friske eksempler. Til illustration af genitiv tjener blandt andet sætningen 'Deutschlands berümtester Fussballverein gewann die Meisterschaft'.

En tegnet figur med store fødder og punkerhår ved navn Vetter Hubert giver små tip og advarer mod sprogets fælder. Bortset fra den lækre opsætning og den friske tone adskiller grammatikken sig dog ikke meget fra tidligere værker af samme art. Men det er måske heller ikke en realistisk forhåbning at fremstille grammatik på en nyskabende måde.

Elevhæfterne derimod forudsætter helt i tidens ånd par- og gruppearbejde, ligesom de tager højde for differentiering og anvender stærkt varierede opgavetyper. De har farver, fotos og tegninger som blikfang, opgaveoplæg og til at skabe struktur og overskuelighed i hæfterne.

Det samlede materiale angives som egnet fra 8. klasse, og jeg kunne forestille mig, at de kunne give et godt udgangspunkt for en del af det mundtlige og hele det skriftlige arbejde med at få styr på sproget og med at bruge det individuelt og i grupper.

Resten af undervisningen kunne så koncentrere sig om tekster af forskellig art og arbejdet med dem, og man kunne undvære øvebøger.

Det kan være en overvejelse værd, om dette materiale skal danne en lidt anderledes basis for 8. og 9. klasses arbejde med tysk.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Der Grammatik auf der Spur

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS