Den levende verden

Her nogle måneder efter udgivelsen af grundbog og arbejdsbog (anmeldt i Folkeskolen nummer 12) er så kommet den kopimappe og lærervejledning, der gør A-delen af 'Den levende verden' komplet. Og her er så meget materiale, at man kan vælge og vrage.

Lærervejledningen bringer hjælp og baggrundsoplysning til grundbog, arbejdsbog og kopisider og andre ideer og indfaldsvinkler til faget. Lærervejledningen er ikke en større teoretisk diskussion af faget, men en god og præcis hjælp til hvert af grundbogens syv hovedtemaer. Hvert tema indledes med nogle overordnede betragtninger: 'Hvad er meningen?' Herefter behandles dobbeltopslagene i nogle faste rubrikker. 'Baggrund' uddyber og forklarer begreber, som underviseren ellers kunne føle sig usikker over for. 'Forslag til samtale' giver diskussionsoplæg til emnet.Her er mange gode spørgsmål, som måske kan bevirke, at eleverne ser nye forbindelser i grundbogens stof. Nogle af forslagene ervelegnede til fordybelse og selvstændigt arbejde.

Nogen egentlig facitliste til arbejdsbogen findes ikke. Men til de opgaver, der ikke siger sig selv, er der supplerende oplysninger og besvarelser i lærervejledningen. Ligeledes er der kommentarer til de kopisider, hvor der kan opstå tvivl, eller hvor læreren kan udbygge med ekstra forsøg. I afsnittet 'Andre ideer' er der nogle alternative forsøg eller angivelse af relevante ekskursionsmål med mere. Forfatterne har desværre undladt at bringe litteratur- og audiovisuel/-liste ved de enkelte afsnit. Det er for let bare at skrive: 'Film om Europa kan også inddrages i undervisningen'. Et par gode internetadresser ville heller ikke have været så tosset! Men konkluderende - en god og præcis lærervejledning.

I kopimappen, med 112 sider til fri kopiering, er eksperimenter og undersøgelser samlet. En stor og uundværlig del af natur/teknik-systemet, medmindre underviseren har et stort overblik og selv kan sine forsøg. Her er en blanding af både velkendte og nye forslag til det praktiske arbejde. Generelt har forfattergruppen udvalgt forsøg og eksperimenter, der ikke kræver dyrt udstyr. I kopimappen er der endvidere udklipsark, notatsider, supplerende opgavesider og læsesider.

Med lærervejledning og kopimappe erGyldendals natur/teknik A til 5.-6. klasse komplet. B-delen forventes færdig foråret 1998.A-delen har efterladt et godt indtryk. Materialet er velstruktureret, sproget er levende, layout er overskueligt og motiverende, de valgte temaer vedkommende. Hertil kommer så en god lærervejledning og en kopimappe, der kan tilskynde eleverne til selv at eksperimentere og iagttage. Med dette materiale i hånden har underviseren ikke grund til at føle sig usikker over for faget. 'Den levende verden' er et særdeles godt sæt med masser af muligheder.