Den Grønne Karavane - et miljøkoncept til folkeskolens 3.-6. klasser

Fem grønne guider står bag dette initiativ, der giver anvisninger på planlægning og afvikling af to miljødage for mellemtrinnets elever. Indholdet i form af et A4-ringbind er blevet til på grundlag af gruppens afholdelse af miljødage på fem forskellige skoler. Karavane-titlen stammer fra gruppens rejse fra skole til skole gennem en 14-dages-periode.

Ideen er god, og måske er det netop en af måderne at få sat mere skub i en effektiv miljøundervisning: En 'ekspertgruppe' i for eksempel en kommune står for at arrangere miljødage i samarbejde med lærere på de enkelte skoler. Og efter en sådan motiverende opstart kan skolerne så selv arbejde videre med årsplanen og med at få miljøaspektet ind i dagligdagen.

Første del giver konkrete og praktiske ideer til, hvordan miljødagene kan sættes i værk. Her er også et forslag til budget for to miljødage: 27.500 kroner, hvilket for de fleste skoler vil være helt urealistisk. Men inspirationen kan hentes - og det kan der også i anden dels mange forslag til aktiviteter, hvor der er emner som miljøspil, økologisk madlavning, film, et omfattende orienteringsløb, maling af billede, skrammelkunst, avisproduktion, fotografering, fuglekasser, dyrkning af planter, miljødebatter og en teaterforestilling.

De færreste skoler vil kunne anvende mappens indhold fra a til z, men netop hente ideer til videre bearbejdning. Materialet må frit kopieres, og med løsbladssystemet er det nemt at plukke det relevante ud, men desværre næppe nemt at finde rundt i indholdet efter blot et par ganges brug af ringbindets ark. Indholdet serverer på ingen måde et par grydeklare miljødage til skolen, men det giver et solidt skelet til de kommuner eller skoler, der påtænker at bruge resurser på en anderledes måde at sætte gang i miljøundervisningen på.