Vælg ud til elevplanen

Kære Karsten Bräuner!

Det glæder mig, når du i Folkeskolen nummer 11 skriver, at du ikke er imod arbejdet med elevplaner.

Den enkelte lærer har i forbindelse med planlægning af de enkelte undervisningsforløb mulighed for at vælge de trinmål ud, som der skal være fokus på. Hvis det er tilfældet, er der altså ikke tale om, at man som lærer løbende evaluerer hver enkelt elev i forhold til samtlige af fagets trinmål.

Jeg tror derfor stadigvæk på, at den enkelte lærer, på den baggrund, er i stand til at vælge de trinmål/områder ud, som der skal være fokus på i elevplanen, uden at det bliver til den voldsomme arbejdsopgave, som du skitserer.

Elevplanen skal jo ikke rumme alt om hvert fag, men kun det, der er væsentligt i forhold til den enkelte elev og det fremadrettede arbejde.