Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Trofæer -idé til løvsavskørekort.

Et forløb til det første løvsavs-bekendtskab.

Katrine Diduch
Start debatten
25. april 2019, kl. 16:04

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Det gik op for mig, at kun ganske få af elever i 5. klasse havde lært at bruge en løvsav. Derfor var det mit mål, at lære eleverne at bruge saven korrekt, i dette lille forløb om at lave trofæer.

Hvert fags netværk på folkeskolen.dk har en lærer tilknyttet som faglig rådgiver. Katrine Diduch er Folkeskolens håndværk og design-rådgiver. Hendes opgaver er både at blogge, at deltage i debatten på det faglige netværk, finde nye bloggere og være bindeled til redaktionen om, hvad der rører sig i faget – så du er meget velkommen til at kontakte hende, hvis du har et spørgsmål, har lyst til at blogge eller gerne vil dele gode erfaringer fra din undervisning: katrine.dalindiduch@gmail.com

Forløb

1. Elever startede med at tage noget aflagt legetøj med. Jeg havde købt et lager på genbrug til ingen penge. Før det, havde vi talt om, at det var hovederne der skulle bruges, ligesom i de rigtige jagt-trofæer.

2. Derefter lavede de en skitse over deres plade til deres trofæ.

3. Jeg havde sørget for, at ingen løvsave havde klinger på, da alle elever skulle sætte klinger korrekt i, efter min anvisning. Elever arbejdede under hele forløbet i grupper af 6-8 elever, hvor aftalen var, at de skulle hjælpe hinanden undervejs i arbejdet.

4. Savning gik i gang, hvor skitsen blev overført til krydsfinér, der blev spændt korrekt op på høvlebænken med minitvinger og derefter fulgt nøjagtigt med løvsavsklingen.

5. Finéret blev efterfølgende finpudset med forskellige korn sandpapir. Nogle valgte at male pladen med frugtfarve (som jeg har fundet ud af, fungerer virkelig godt på krydsfinér!)

Dyrene

Dyrene blev opmålt og savet eller klippet over.

Stofdyrene blev syet sammen og syet i opmålte (og på søjleboremaskine) borede huller.

Til plastdyrene savede elever et matchende stykke træ ud fra restekassen, som kunne gå i det hule dyr. Træet blev sømmet i dyret med små dykkere og derefter skruet på finérpladen med en lille skrue.

Udpluk af trofæer:

Tid:

Omkring 6 timer. (vi har 1 times lektioner)

Materialer:

Krydsfiner, gammelt legetøj, småt træ fra restekassen

Værktøj:

Løvsav, minitvinger, klinger, nål og tråd, fukssvans, sandpapir, skruemaskine, hammer, små søm (dykkere)

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Trofæer -idé til løvsavskørekort.

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS