Tidskrævende møder

Michael Rasmussen, medlem af Lederforeningens hovedbestyrelse, hævder i sidste nummer af Folkeskolen, at skolen har behov for mere lærertilstedeværelse. Samtidig understreger han synet på læreropgaven som »et gruppearbejde med forpligtigelse til koordinering og samarbejde«. Det får en lille rød lampe til at blinke.

Michael Rasmussen henviser selv til, at rapporten »Det gode lærerliv« netop peger på, at mange lærere oplever, at »tidskræ­vende møder med begrænset indhold« er en stor belastning. Jeg håber, at Michael Rasmussen er enig i, at »tidskrævende møder med ube­grænset indhold« kun vil føje spot til skade.