Teknisk uheld -jeg beklager

Jeg har fundet et par små animationer, som vi skal se som introduktion til emnet – det er ikke raketvidenskab, men det er en rar måde at spore sig ind på emnet på. Bagefter skal eleverne arbejde med de nye begreber og prøve at designe deres eget eksperiment, som kan illustrere nogle af de faglige begreber fra filmene. Desværre har 6. klasse endnu ikke deres ”own device”, så jeg må lige printe et par sider. Inden jeg kan det, skal der lige ordnes et papirstop i kopimaskinen, men det lykkes. Da jeg kommer ind i klassen, tænder jeg som det første for PC’en. Imens den varmer op, gennemgår vi lige dagens program. Det tager liiige fem minutter mere at få logget på og tændt for projektoren – eleverne venter tålmodigt. Så er vi klar til første film – nå, der var så ikke lige noget lyd. Med hjælp fra de teknisk begavede elever løses problemet og SÅ går vi i gang – nu med lyd. Ved film nummer to virker linket pludselig ikke. Nå, jeg er blevet logget af og skal til at logge ind igen. Godt så. Det lykkes til sidst at få set film nummer to, men der er nok brugt tre gange så lang tid på det, som det ellers var meningen.

It giver bestemt mange muligheder i undervisningen – når teknikken ellers virker.