Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Styrk 10. klasse

10. klasse.

Tina Taarsted
Start debatten
19. maj 2006, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Hvordan synliggør vi de vilkår, der bliver ført politik på i Danmark? Hvordan synliggør vi den mangel på demokratisk proces, som vi er vidne til? Hele det politiske tyngdepunkt ligger omkring regeringen, og regeringsgrundlaget sætter den politiske dagsorden, hvor facit er givet på forhånd. Man afmonterer alle, der har en viden, og det er stærkt bekymrende, at regeringen ikke bruger den faglige kompetence, der ligger ude i virkeligheden. Vi har fra DLF's side budt os til mange gange, men vi får ingen positive reaktioner på vores henvendelser - vores budskaber harmonerer simpelthen ikke med regeringsgrundlaget. Det er ærgerligt, at man ikke længere diskuterer holdninger, tro og ånd, men alene mål og output, når folkeskolen er til debat.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Lige nu er det 10. klasse, der står for skud. Efter at forhandlingerne om at erstatte 10. klasse med en såkaldt ungdomsklasse brød sammen i december, har regeringen fundet den frem igen i forbindelse med sit udspil til velfærdsreformen. Man giver altså ikke op så let. Der skal også kunne sættes et flueben ud for det punkt i regeringsgrundlaget. Men det er vi altså nogle, der gerne vil forplumre. Nogle af os, der har indsigt i og erfaringer på området. DLF er gået sammen med en stribe lærer-, forældre- og skoleorganisationer og har iværksat en underskriftsindsamling for at fastholde kvaliteterne i de nuværende 10.-klasser ud fra det synspunkt, at 10. klasse skal udvikles til gavn for de unge og samfundet, og at der er brug for et mangfoldigt tilbud, når 10. klasse skal bidrage til, at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse. Undersøgelser viser, at elever, der har taget 10. klasse, får højere karakterer til studentereksamen, har lavere frafald på de erhvervsrettede ungdomsuddannelser og gennemfører de korte og mellemlange uddannelser hurtigere. Af mindre målbare, men mindst lige så vigtige resultater er den modning, fokusering og almene dannelse, eleverne får med sig videre i livet. Alle disse argumenter preller nok af på Bertel Haarder, men heldigvis tyder det da på, at der findes andre politikere, der lytter til saglige argumenter på dette område, og at regeringen får mere end svært ved at gennemtrumfe sin idé. Du kan yde dit bidrag ved at medvirke i underskriftsindsamlingen på www.styrk10klasse.dk

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Styrk 10. klasse

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS