Sprogpas til eleverne i 1. klasse

I en 1. klasse har eleverne sammen med deres forældre udfyldt ’en sprogblomst’, som de efterfølgende tager med i skole til engelsklæreren. Hun hænger alle elevernes sprogblomster op i klasseværelset, så hun og eleverne sammen kan se og glæde sig over alle de sprog, eleverne er stødt på og kan/ved noget om.

I materialet fra projektet Tidligere Sprogstart er der udviklet et lille sprogpas til eleverne i 1. klasse, hvori der indgår disse sprogblomster https://tidligeresprogstart.ku.dk/engelsk/sprogpas/. Formålet med sprogpasset er at styrke elevernes sproglige opmærksomhed, sproglige anerkendelse og glæde ved sprog.

Materialet er rettet mod eleverne og deres forældre, og der er udarbejdet en forældrevejledning. Der er også udviklet en ’pixiudgave’ af sprogpasset, som engelsklæreren og/eller klassens øvrige lærer i stedet kan vælge at arbejde med på klassen for at få indsigt i alle deres nye elevers sproglige ressourcer – ligesom der også er en digital version af sprogpasset.