Åbent brev til
Undervisningsministeren, Ellen Trane Nørby og Folketingets undervisningsudvalg
Rettidig omhu er:
- At være velforberedt til timerne
- At være velforberedt til prøverne
- At kunne sit faglige stof
- At lave en årsplan, hvor daglig undervisning og prøve afspejler hinanden
- At klæde eleverne på fagligt, pædagogiske og personligt
- At eleverne arbejder med fagligt stof
- At indrette sig efter prøvebekendtgørelsen og vejledningen i respektive fag
- At gøre eleverne prøveklar - Klar - parat - start - uanset om faget kommer til udtræk
- At eleverne øver sig i dagligt- fagligt - og prøvestof
- At eleverne øver sig i prøveformer, kulturteknikker, kilder og udtryksformer
- At forberede eleverne på det pres, der kommer, når de evt. samtidig skal udarbejde:
- · Delemne, problemstilling og produkt og prøve til de humanistiske fag: Kristendomskundskab, historie eller samfundsfag.
- · Ny prøveform i den naturfaglige blok.
- · Synopse i sprogfagene.
- · Idræt
- · B-prøven i dansk.
Vær opmærksom på, at prøvebekendtgørelsen gælder for kommende prøvetermin!
Som minister udviser du rettidig omhu, da du er lige så rettidig som julemanden.
Den 24. december offentliggjorde du følgende:
BEK nr. 1824 af 16/12/2015 Gældende
(Prøvebekendtgørelsen)Offentliggørelsesdato: 24-12-2015Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=176719
Hvornår mon du offentliggør vejledningerne?
Vi er mange, som dagligt arbejder med ovenstående. Flere årsværk er brugt og misbrugt på ovenstående arbejde.
Ikke med et ord er nævnt om forberedelsestid, uddannelse og efteruddannelse.
I forventning om, at ministeren udviser rettidig omhu i respekt for elever og lærere.
Venlig hilsen
Kitte Hagemann Nors
Hybenvej 1
7800 Skive
Rettidig omhu?
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.