Du står i din klasse og har allerede nu taget fat på skoleåret. Mange nye lærere synes, at det kan være en stor mundfuld at skulle forholde sig til årsplaner, nye kollegaer, nye elever samt alt det løse. Det er det også, og derfor skal du tage ét skridt ad gangen i videst muligt omfang.
Det første handler om lærer/ elevrelationer. Brug tid på at skabe gode relationer til dine elever med lege, ture, øvelser eller lign. Din årsplan løber ingen vegne endnu, og du vil desuden opleve, at du kan nå væsentlig længere med din klasse, hvis relationerne mellem dig og dine elever er på plads. Ideelt set, kan du også på sigt opnå et bedre forældresamarbejde ud fra devisen, at glade børn giver glade forældre og omvendt. Dette er naturlig et forenklet billede af en til tider kompleks lærervirkelighed. Det ved jeg, men tilgangen holder. Trivsel før læring. Med trivsel følger tillid mellem dig og dine elever, og den kommer du langt med. Også når der opstår konflikter, hvilket sker fra tid til anden.
Team på banen
Involver dit team, så I kan være sammen om klassen eller årgangen. Det er helt essentielt, at du ikke står alene. Det er en klar fordel for alle parter, hvis der ligger en tydelig strategi om trivsel. Det gør der på mange skoler. Fortæl også gerne både elever og forældre, hvad du har tænkt dig. Det skaber gennemsigtighed, og det giver ro på bagscenen. De fleste forældre er med på, at deres barn lærer bedst, når det trives.
God sensommerdag derude.
Ny lærer: Skab relationerne først
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.