Flickr/ Josh Head
Jeg har altid følt et ekstra ansvar i mit job, i mødet med eleverne efter en ferie. Specielt efter juleferien, som er tæt knyttet til familie og traditioner. Langt de fleste af vores elever oplever dette i deres ferie. Men en lille del af eleverne oplever disse ferier, som et stykke af helvedes landevej. For dem er det en tid med svigt, druk, fortabte drømme og ingen sikker havn – i form af skolen og deres lærere.
Blik for disse elever
Eleverne, som har vandret på helvedes landevej i ferien, findes på langt de fleste skoler, og kommer fra alle sociale lag. Når du møder efter ferien, så vær opmærksom på disse elever. De har om nogen brug for os.
Når de andre elever fortæller om deres ferie, skal der differentiering til, så disse elever ikke bliver stigmatiseret.
I Danmark er der stadig børn, som lever under kummerlige forhold – af den ene eller anden grund. Deres fristed er skolen og deres primærvoksne er de personer, som arbejder på skolen. Lad os gøre en ekstra indsats for disse elever i det nye år. Alle børn i vores land fortjener en barndom med tryghed og uden kaos. Til de børn, som er født i familier med utryghed og kaos, bliver vi ofte de væsentligste og betydningsbærende voksne i deres opvækst.
En betydelig opgave og til tider en opgave, som giver ondt i maven og tankemylder.
Kære kollegaer – vi må ud i folkeskolen igen, for det er her, at vi ALLE gør en forskel.
Når skolen er elevens fristed
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.