Mød fremtidens Generation Foodies

Teknologi og fremtidens bærerdygtige fødevarer

Projekt SESAM21 skal være med til at vise, hvordan unge – gennem videnskabelig og digital indsigt – kan være med til at løse nogle af de presserende og komplekse bæredygtighedsudfordringer. Der tages afsæt i samspillet mellem byens grønne omstilling og produktionen af fødevarer.

Med afsæt i samspillet mellem byens grønne omstilling, produktion og forbrug af fødevarer har 6 skoler, 300 børn og 15 lærere været i gang med at bygge, konstruere, lære og forklare problemstillinger og løsninger.

PBL som didaktiskmetode

Som en del af SESAM21 har alle lærerne deltaget i en workshop, hvor de på baggrund af didaktikken fra bogen ”Projektbaseret læring og innovation i en åben skole” har planlagt deres PBL-forløb.

I et projektbaseret læringsforløb arbejder eleverne projektbaseret med løsning af et autentisk problem eller med besvarelse af et komplekst spørgsmål. Som resultat udvikler eleverne dyb faglig forståelse såvel som kritisk tænkning, samarbejds-, kreativitets-, kommunikations- og innovationskompetencer.

SESAM21’s lærer og elever har alle oplevet den dynamik, der opstår, når man i en tidsmæssigt afgrænset tidsperiode er tvunget til at arbejde på tværs og frem mod et helt konkret løsningsorienteret produkt.

Du kan gratis downloade de didaktiske modeller, som anvendes af projektet her: Download gratis PBL-modeller .

Kom og vær med

Etage-landbrug, yoghurt-skat og den digitale gartner er bare nogle af de mange emner, man kan høre om og opleve den 25. september fra 10-16.

Download et program.