Man kan ikke dividere pærer med æbler, og man kan ikke finde et gennemsnit mellem lærernes professionelle ansvar og detailkontrol, optælling og bureaukrati. Derfor kunne KL og Lærernes Centralorganisation ikke enes om en ny arbejdstidsaftale.
Men parterne mødes igen i februar. Hvis det skal lykkes i foråret, må kommunerne slide med hjemmearbejdet, for regnestykket vil være det samme. Der skal vælges, hvis de skal nå frem til et fælles facit. KL må finde ud af, at folkeskolens ledere skal kunne bruge deres tid på pædagogisk udvikling sammen med lærere, der har ansvar for undervisningen.
Hvis det bliver dér, man tager afsæt, når arbejdstiden skal drøftes igen, er det muligt at nå til enighed, hvis begge parter ønsker det.
Hvis arbejdsgiverne derimod fortsætter med kun at tænke i kontrol, er det planlagt sammenbrud.
-th
Læs side 6 og 10
KL må vælge
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.