Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Jeg stemmer ikke

Medlemmerne er sat i en håbløs situation. De kan stemme ja til et forlig, som de ikke kan se sig selv i, eller de kan gå ud i en konflikt, som ledelsen i DLF vender ryggen til og taler ned.

Thomas Agerskov
5 kommentarer
3. maj 2018, kl. 19:46

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

5 kommentarer

Jeg kan ikke støtte overenskomstforliget og vil udtrykke min utilfredshed med, hvordan vi er endt i den nuværende situation. Jeg burde nok stemme ”Nej”, men jeg vil ikke sende medlemmerne i konflikt. De ender som kanonføde på en slagmark, som alle generaler er i fuld gang med at vende ryggen til.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Der er brug for en måde, hvorpå vi kan gøre det klart for omverdenen, at dette overenskomstresultat er skidt. Danmarks Lærerforenings vedtægter giver ikke mulighed for at stemme blankt. Derfor vil jeg undlade at stemme til den kommende urafstemning. Hvis du har det på samme måde, kan du jo vælge at gøre som jeg.

Jeg er sikker på, at Andres Bondo har knoklet mere end man kan forlange af noget menneske. Men vi stemmer ikke om størrelsen på formandens arbejdsindsats. Vi stemmer om indholdet af den aftale, som han har præsenteret. En aftale som støttes af Hovedstyrelsen (minus en). Det er en aftale, som stort set ikke opfylder noget af det, som kongressen har opstillet som overenskomstkrav vedrørende vores altoverskyggende hovedemne, som er arbejdstid. Der er ingen reel forandring. Lov 409 har sat kurs mod at leve flere år endnu. Det er ikke mindst et resultat, som ligger milevidt fra de forventninger, som fagforeningslederne selv har været med til at sætte i medlemmerne. Lærerne står tilbage med alt andet end ”En løsning For Alle”, og det er et faktum, at topforhandlerne gik ind med tre hovedkrav og kom ud med højest to resultater.

At de andre organisationer – i sidste ende - ikke ville gå i konflikt med/for os er ikke voldsomt overraskende for mig. Det er deres beslutning og ansvar. MEN… Danmarks Lærerforening endte med at stå tilbage med en kommission, som ingen har drøftet, hørt om eller haft lejlighed til at kommentere på inden aftalen var indgået. Det er formandsskabets og Hovedstyrelsens ansvar. Det må de påtage sig.

Vores modpart i Kommunernes Landsforening kunne have imødekommet os med, at alle kommuner skulle afsøge mulighederne for lokale løsninger vedr. lærernes arbejdstid. Det ville de ikke!

Ved at lade være med at stemme, viser vi, at vi er utilfredse med udfaldet, og at vi ikke vil iværksætte en ødelæggende konflikt. Med det udgangspunkt kan vi tage den nødvendige tilbundsgående debat om målsætninger, strategier og kommunikation i Danmarks Lærerforening. Den kan jeg forsikre for, at jeg bliver en meget aktiv del af.

5 kommentarer
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Jeg stemmer ikke

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS