Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Idealismeudsugning

Dansklærerforeningen har udsendt sit seneste nummer af tidsskriftet DANSK; denne gang sammen med Selskabet for børnelitteraturs KlodsHans. Bladets tema er Børne- og ungdomslitteratur - i en tid hvor skolen og bibliotekerne er under pres.
Og det er vel værd at huske her op til kommunalvalget.
Her er tidsskriftets leder om idelismeudsugning - et præcist ord!

Jens Raahauge
Start debatten
7. oktober 2017, kl. 11:58

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Lederen fra DANSK 3/17 og KlodsHans 3/17:

Jens Raahauge er uddannet lærer, skolebibliotekar og skoleleder. Han har været skoleleder i Helsingør og Kokkedal, er tidligere mangeårig formand for Dansklærerforeningens Folkeskolesektion og tidligere formand for Dansklærerforeningens Hus, som blandt andet driver Dansklærerforeningens Forlag. Desuden formand for Sophia Tænketank for pædagogik og dannelse, medlem Advisory Board for Unicefs Rettighedsskoler.

Den nyslåede litteraturdoktor Lasse Horne Kjældgaard har sat gang i en aktuel debat om forfatterne og politikerne, om litteraturen og velfærdsstaten. I et interview i Weekendavisen den 7. juli afslutter han med at konstatere, at New Public Management ”suger idealisme ud af institutioner, der ikke kan leve uden”.

Denne replik ægger museumsinspektør David Holt Olsen fra Dansk Industrimuseum til at skrive en klumme, som bringen i Berlingske den 26. juli 2017. Mens han har læst om udsugningen af idealisme, har hans datter siddet og set Thomas Tog i fjernsynet. Derfor snirkler hans tanker ind i et univers, hvor Thomas Tog kommer med i et udviklingsprojekt, der skal hindre forsinkelser gennem udvikling af nye innovationskompetencer. Han må aflyse afgange, fordi han skal bruge tiden på at vidensdele. Og flere afgange lider samme skæbne, fordi han skal lave afrapporteringer. Men det nye mindset bliver en succes, hvis budskab skal spredes. Derfor må atter andre afgange aflyses af hensyn til deltagelse i ”udviklingsworkshops om betydningen af relationskompetencer i senmoderne togkørsel”.

Vi er en del, som lægger vores arbejdsliv og sjæl i institutioner, der ikke kan leve uden idealisme. Biblioteker, skoler, daginstitutioner. Og vi kan sandsynligvis alle se virkeligheden i museumsinspektørens parodi. Og vi er en del, der lever af at levere råstof til de institutioner, der ikke kan leve uden idealisme. Forfattere, illustratorer, udgivere. Og vi har det akkurat som lærerne, bibliotekarerne og pædagogerne med udviklingen indenfor den ”senmoderne togkørsel”.

Derfor er det også naturligt, at vi går sammen for at slå et slag for den idealisme, for den kunst, for den litteratur, der er basal for livet i nogle af de institutioner, der er blevet hårdest ramt af New Public Management-tænkningen: de institutioner, der henter oplevelser, livsmod og dannelse i børne- og ungdomslitteraturen, og ikke mindst de udøvere, som skaber denne litteratur.

Dette tidsskrift skal ses som et bidrag til standsning af idealismeudsugningen. Nogle af jer sidder med en udgave, hvor der står Klods hans på forsiden, andre hvor der står DANSK. Igennem en årrække har IBBY Danmark og Dansklærerforeningens Folkeskolesektion udgivet et årligt fællesnummer. Faktisk startede det ved, at IBBY ansøgte om økonomisk støtte. Svaret var, at Dansklærerforeningen ville donere et årligt fællesnummer, fordi vi har fælles interesser – i at styrke kvaliteten i og formidlingen af børne- og ungdomslitteraturen.

Dette er ikke blevet mindre aktuelt med årene!

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Idealismeudsugning

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS