God eller dårlig lærer?

Er en faglig dygtig lærer altid en god lærer? Eller kan en fagligt knapt så dygtig lærer være bedre? Selvfølgelig er der grænser for, hvor ringe faglige forudsætninger en lærer må besidde, men at tro, at lærerfagligheden er det eneste afgørende for, om eleverne lærer noget i grundskolen, ville være en fejltagelse. Klik på linket nedenfor og læs min kommentar bragt i JyllandsPosten d. 27. okt.