Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Blog

Forestil dig en murer

Enhver lighed med OK18 og den offentlige sektor er tilsigtet

Katrine Vinther Nielsen
Start debatten
25. februar 2018, kl. 11:08

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Forestil dig en murer, som fik at vide, at han skulle bygge et nyt hus.

Folkeskolelærer i Aarhus, kredsstyrelsesmedlem i Århus Lærerforening Optaget af afprofessionalisering, arbejdstid, arbejdsmiljø, arbejdsforhold, fagpolitik og demokratisk dannelsesderoute

Forestil dig endvidere, at han fik en skitse og ikke en reel arbejdstegning, og at han skulle dele sin murerske med tre andre murere.

Forestil dig, at murerskeen nogle gange knækkede, fordi den var udviklet af nogle, der ikke var murere og ikke vidste, hvad den skulle bruges til.

Forestil dig derudover, at han fik at vide, at han skulle bygge et større hus, og at det skulle bygges på kortere tid, end han plejede, og at det godt kunne lade sig gøre, fordi han bare skulle arbejde smartere og i team.

Forestil dig, at han ikke nåede at spise sin madpakke, fordi fundamentet knap var færdigt.

Legitim arbejdskamp?

Når han så stillede sig tvivlende overfor, om projektet var realiserbart, og ønskede en ordentlig betaling og fair behandling, ville han så blive mødt med krav om at lade være med at være så optaget af at tage og ikke give? Eller beroligende ord om at tale sit fag op? Eller at madpakker ikke nødvendigvis stod på arbejdsgiverens menukort?

Eller ville han blive mødt med forståelse for, at dette var en legitim arbejdskamp?

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Forestil dig en murer

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS