Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Foredrag om Reuven Feuersteins teorier og metode

Kom til foredrag om den israelske psykolog Reuven Feuersteins teorier og metode. Foredraget holdes af Grethe Damon og Lars Røgilds som har skrevet bogen: "Dynamisk Assesment, som psykologisk- pædagogisk redskab. En introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode."

Mette Grønbek Hansen
Start debatten
28. august 2013, kl. 13:12

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Foreningen IAKM DK inviterer til et spændende foredrag om professor Reuven Feuersteins teorier og metode mandag d. 23. september kl. 19 - 22. Foredraget afholdes i festsalen på Køge Gymnasium, Gymnasievej 4 i Køge.

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Pris 75 kr. pr. person

IAKM DK medlemspris 50 kr. pr. person

Hvis du vil sikre dig en billet kan tilmelding ske således: send mail til iakm-dk@hotmail.com med navn og antal af billetter samt indbetal samlet beløb hos Spar Nord Regnr.: 9077 Kontonr.: 458-05-94382 - Husk at skrive Feuerstein og navn ved indbetalingen. Eventuelt overskydende billeter sælges i døren.

Foredraget holdes af Grethe Damon og Lars Røgilds som har skrevet bogen: "Dynamisk Assesment, som psykologisk- pædagogisk redskab. En introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode." Kan man hæve niveauet markant for et barn med svære indlæringsvanskeligheder? Hvordan målretter man en indsats? Hvordan skaber man varige forandringer for børn med kognitive handicap? Det er spørgsmål som disse, der tages op i bogen og foredraget. Reuven Feuerstein mener, at man skal fokusere på børnenes potentialer for udvikling og læring i stedet for, det som børnene ikke kan. - Jeg måler ikke intelligens. Jeg skaber intelligens, siger Feuerstein blandt andet.

Vi ses til en spændende aften!

#Fil 3

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Foredrag om Reuven Feuersteins teorier og metode

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS