Børnegrupper for adopterede børn og unge

Af adoptionskonsulenterne Martin Spanner Neubauer, Kristine Nielsen og chefkonsulent Anita Berner. Ankestyrelsen.Forventning og glæde er at læse i ansigterne på de adopterede børn, som møder op på Nørregade 41 i København til gruppetilbud fredag eftermiddag kl.16, hvor trætheden efter en skoleuge ellers skulle melde sig. ”Det er noget helt særligt at være sammen med andre på ens alder, der forstår hvad det vil sige, at være adopteret på en helt anden måde end både ens kammerater og familie”, siger adoptionsrådgiver Martin Spanner Neubauer, som sammen med adoptionsrådgiver Kristine Nielsen er ledere af de første børnegrupper for adopterede børn og unge, som er forankret i Ankestyrelsen. Efter 2 gruppeforløb på Sjælland i 2015 har initiativet vist sig at være en stor succes.”Vi er virkelig blevet overraskede over hvor begejstret og engageret han har været for børnegruppen og for hvor meget det betød at have et fællesskab omkring det at være adopteret”, fortæller en af forældrene til en dreng på 11 år.Deltagerne i gruppeforløbet er inddelt efter alder og kører over 8 gange af 2 timers varighed. Der er et fast program, hvor der både er indlagt gruppesnak, opgaver, hygge og lege. Hver gruppegang har sit eget adoptionsspecifikke tema, som skal skabe plads til at deltagerne kan få delt nogle af de tanker og følelser, der knytter sig til at være adopteret.Gruppelederne Kristine Nielsen og Martin Spanner Neubauer fortæller, at mange af børnene fra start siger, at de ikke har gjort sig så mange tanker om det at være adopteret, men ved at være sammen med andre adopterede på samme alder, opdager de pludselig hvor meget det egentlig fylder hos dem i hverdagen på mange forskellige måder. Næsten dagligt bliver mange konfronteret med at de er adopteret. I skolen kan det være de spørgsmål eller kommentarer som ”kender du din rigtige mor og far” eller ”kan du huske børnehjemmet”, til kommentarer af mere mobberagtig karakter, såsom ”har du været for meget i solen”, ”du har overskæg og du er en pige!?” og lignende. Det kan være vanskeligt at tackle. Ligeledes kan der være områder hvor du som adopteret kan være ekstra sårbar, eksempelvis når der sker forandringer i livet og når der skal ske skift fra én aktivitet til en anden.Der kan være særligt behov for tryghed i situationer, hvor andre børn ikke har dette behov. Det kan eksempelvis være svært at håndtere skift af lærere i skolen, det kan være svært at vide, hvad du skal gøre af dig selv i frikvartererne og på SFO. Ligeledes kan det være svært at etablerer veninde/venneaftaler og derefter finde ud af, hvad du skal gøre, for at det bliver en god oplevelse at have besøg. I hjemmet bliver mange mindet om deres adoptions baggrund lige på det tidspunkt, hvor de har et skænderi med mor eller far og følelserne kører af sporet: Er jeg nu virkelig også jeres 1. prioritet, eller fik I bare mig, fordi I ikke kunne få jeres egne børn? Igen kan adoptionen ofte mærkes ved det dagligt tilbagevendende tema, som det er at skulle falde i søvn eller sove alene. Gruppeforløbet er tænkt som en måde hvorpå de adopterede børn lærer sig selv at kende, med de særlige udfordringer, som de hver især kan stå- eller komme i. Vi hjælper børnene med at udvikle deres identitet som kompliceres af deres historie. Grupperne er sted hvor børnene, sammen med andre jævnaldrende, finder strategier til at møde disse udfordringer og acceptere deres særegenhed, ved at åbne op og dele nogen af de (ofte diffuse) følelser og tanker med hinanden, som mange ellers ville have tilbøjelighed til at holde for sig selv – måske hele livet. Pludselig er der noget som tidligere bare har været til frustration, eller har gjort at du føler dig anderledes, føler dig forkert, føler at du ikke helt hører til, som du via deltagelse i børnegruppen bedre forstår og som du får mulighed for at agere på en ny måde overfor. Først og fremmest føler du dig ikke så alene eller anderledes når du i gruppen hører, hvordan andre adopterede har det på lignende måder. Det er spændende at høre, hvad de andre har gjort og gør i situationer, du selv synes er svære.Et særligt element i gruppeforløbet er, at hver enkelt deltager fortæller sin livshistorie, med hjælp fra billeder og medbragte ting, der har symbolværdi for en selv. Trods nervøsitet omkring det at skulle fortælle, er det for børnene meget hurtigt blevet et af yndlingstidspunkterne i gruppesessionen, fordi børnene her lærer hinanden og sig selv at kende på en ny måde.Som en af forældrene bagefter fortæller: ”På en eller anden måde har han sluttet fred med sig selv og sin adoptions situation efter forløbet i børnegruppen. Det at vide at andre er i samme situation som ham selv, har været befriende at få talt om og sat ord på” (forældre til en dreng på 12 år).Ankestyrelsens børnegrupper henvender sig til børn og unge i skolealderen og inddeles efter alder. Grupperne opstartes afhængigt af det antal ansøgninger Ankestyrelsen har modtaget på de forskellige alderstrin og indenfor et geografisk område. Ankestyrelsen starter flere børnegrupper op i 2016 både på Sjælland og i Jylland. Du kan finde mere information samt ansøgningsskema på Ankestyrelsens hjemmeside under Børn og familier og derefter under Adoption.