Betalte pauser???

De betalte pauser er skemalagte, og der ud over ligger der også ad hoc opgaver, eks. ved dårligt vejr, sender vi naturligvis ikke børnene ud, vi bliver inde og laver andre aktiviteter med børnene. Der kan også være behov for lige at blive trøstet eller at tale med en voksen i pausen. Konflikter der skal løses, et barn der lige skal vendes ind dagen fortsætter, så dagen kan blive god for det enkelt barn også. Der er børn der skal guides til at tage tøj på eller bare det at gå ud kan være svært. Børn vi skal være obs. på i forhold eks. Adhd. epilepsi, angst, diabetes m.m.

Børnene skal naturligvis være under opsynnår de har pauser/frikvarter. Vi sender ca. 1000 børn ud i det frie rum fra 0.klasse til 10. klasse alle skal føle sig trygge, og det kan de være, når de ved, at der altid er voksne tilstede hvis der opstår situationer eller uheld m.m. de ikke selv kan at løse.

Forældrene sender trygt deres børn i skole med troen på, at vi tager vare på og drager omsorg for deres barn i løbet af en skoledag, og denne enorme tillid tager vi naturligvis alvorligt!! Så derfor arbejder vi gerne i vores betalte pauser også!! Vi spiser vores madpakker ude i gårdvagterne og toiletbesøg m.m. må henlægges til andre tidspunkter. Jeg tænker "bare" hvem skal tage sig af alt det?? Hvor bliver omsorgen for det enkelte barn af og ikke mindst inklusionstankerne? Mvh. En lærer der har et drømme job, og er så naiv, at jeg tror på, at der ved denne forhandling sker ændringer, så jeg igen kan finde tilbage til at være en god og glad lærer, og som igen kan gøre en forskel for hvert enkelt barn hverdag i hele deres skoleliv!