I 'vores' heldagsklasse arbejder en pædagog og to lærere. Vi arbejder tæt sammen, også med vores otte elever og deres forældre. Vi tre ansatte laver stort set det samme arbejde. Dog har lærerne naturligvis hovedansvaret for det faglige indhold i undervisningen, mens pædagogen har sin styrke på det pædagogiske og det sociale felt, som er mindst lige så vigtigt og en forudsætning for god undervisning i enhver klasse.
Vi har i de 14 år, klassen har eksisteret, lært rigtigt meget af hinanden og synes absolut, det er en styrke i arbejdet med de indimellem vanskelige elever og ikke mindst i forældresamarbejdet, at vi kan trække på hinandens stærke sider og derved hver især blive bedre til arbejdet til gavn for børnene og til større arbejdsglæde for os selv.
Vi kan derfor meget anbefale, at man går i gang med at afprøve samarbejdet mellem de to grupper.
Palle Madsen, pædagog
Leif Jensen, Jette Olsen, lærere
Frederikshavn
Apropos pædagog-lærersamarbejde
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.