Anne Vang, du bør sige tydeligere fra over for retorikken - lige nu!

Anne Vang, du bør sige tydeligere fra over for retorikken – lige nu!

Kære Anne Vang.

Tak for din tilstedeværelse på debatmødet i Københavns Kulturcenter på Nørrebro i dag d. 22.april. Det er forbilledligt, at du som Københavns Børne- og Ungdomsborgmester dukker op med kort varsel og svarer på svære spørgsmål vedrørende den nuværende konflikt på skoleområdet. Det sættes der pris på!

Jeg oplevede, at du på debatmødet i dag meldte klart ud på særligt to områder i relation til skolekonflikten:

1) Du ønsker en afskaffelse af den nuværende arbejdstidsaftale, en øget ledelsesbeføjelse på skolerne og en gennemførsel af folkeskolereformen med fokus på helhedsskolen som fundament.

2) Du ønsker en anstændig, ordentlig og respektfuld retorik over for lærerne.

Jeg nåede ikke at udtrykke min store respekt for, at du har været ude på gader og stræder og kritisere den sprogbrug over for lærerne, der er blevet benyttet i kampagner og i pressen. Det takker jeg og mange andre dig for! Du bør bare – for at sikre din egen integritet som politiker – gå skridtet længere og for alvor fremføre denne kritik af retorikken på landsplan og i landsdækkende medier. Og det bør du gøre nu og ikke efter et eventuelt regeringsindgreb. Og du bør gøre det nu, uanfægtet du så har den ene eller den anden interesse i de nuværende overenskomstforhandlinger og reformtanker.

Jeg oplevede på debatmødet i dag, at du så det som en stor opgave at skabe dialog, fællesskab og samarbejde med lærerne og skolelederne efter konfliktens ophør. Efter. Det undrer mig i denne forbindelse, at du så ikke – lige nu - i højere grad bliver bannerfører for en meget tydeligere linje over for den retorik, som foregår i især KL’s kampagne mod lærerne? Det kommer vel ikke til at koste dig noget, at du – lige nu - i højere grad – og i nationale medier – påtaler ordlyden og antydningerne i den kampagne, som vi lærere er blevet udstillet og hånet i? Det kommer vel ikke til at koste dig og dine kolleger på Københavns Rådhus eller partierne på Christiansborg noget, at I – lige nu - og i højere grad melder tydeligere ud, at kampagnen over for lærerne har været upassende og nedladende? Med jeres afstandtagen fra kampagnens ordlyd og antydninger behøver I jo ikke samtidig at fralægge jer jeres krav om en afskaffelse af arbejdstidsaftalen eller ønsker om en folkeskolereform? I forhold til overenskomstdelen og reformen er vi ikke i tvivl om, hvad I mener, men det er anderledes svært med hensyn til jeres stillingtagen til retorikken over for lærerne. - Sig dog fra, hvis I kan mærke, at I ikke kan stå inde for denne!

Jeg har ingen respekt eller forståelse for, at I politikere kan have berøringsangst over for denne tydelige afstandtagen? I skal så omvendt ikke komme efter konfliktens ophør og erklære, at retorikken over for lærerne skulle have været anderledes. I skal gøre det med slagkraft nu – for ellers efterlader I ingen tvivl om, at I har siddet et uacceptabelt sprogbrug overhørigt – og det er jer som ansvarlige politikere, der har givet forhandlingsretten til KL og dermed er direkte medansvarlige for deres kampagner. Det må du ikke ignorere.

Jeg frygter og forudser, at I vil få ubeskriveligt svært ved at løfte læreres gejst, engagement og samarbejdsvilje, hvis du/I ikke tager denne del til jer og handler nu og her – under – konflikten og ikke efter et indgreb, der højst sandsynligt læner sig op ad KL’s ultimative krav. Det bliver for sent. Og jeg tør næsten ikke skrive, at det måske allerede er for sent med den linje, vi lærere har været vidne til indtil nu.

Så kære Anne, uanfægtet din stillingtagen til arbejdskampen og folkeskolereformen, så bør du nu tage kampen op og med tydelighed sætte de ansvarlige for retorikken på plads. Og det skal runge i hele landet! Dét lærer børnene noget af. De kommer forhåbentligt til at lære, at også voksne (politikere og embedsmænd) indrømmer og beklager, at sprog og ord nogle gange kan skabe en virkelighed, der udstiller andre mennesker på en ubehagelig, nedladende og en ikke-tilsigtet måde. Og de lærer, at en borgmester turde tage kampen op og kravle over den del af gærdet, der var højest…..

Anders Lund Svendsen

Folkeskolelærer på Øster Farimagsgades Skole, København