Debat

For at du kan oprette indlæg i debatten kræver det at du har en profil og er logget ind.

OPRET PROFIL
0   2

Corona - efter påske

Det er velkomment, at der er sat penge af til ekstra rengøring på skolerne, men har man konkret lavet aftaler og givet instrukser til de, som skal gøre ekstra rent på skolerne? Svaret blæser i vinden. I mellemtiden forhandler KL og ministerierne.

0   4

Genåbning

Eller ‘Ud og hjem igen‘

0   6

Udendørs aktivitet; Byg en kastemaskine.

Kastemaskine projektet

0   34

Coronakrisen udstiller velfærdsdesignet

Nødvendighedens politik, new public management, økonomisk incitament, effektivisering, mest for borgernes penge… Ukært barn har også mange navne, men de seneste årtier har designet af vores velfærdsinstitutioner været overgivet til økonomer, som har siddet og regnet på mindste decimal: “Hvor snævert kan vi gøre det, og stadig sige det bliver gjort?” Folketingsmedlemmer, borgmestre og byrødder har købt ind på en dagsorden som regnedrengene har solgt dem, nemlig: “Den demografiske udvikling rummer en bombe under vores økonomi.” Således er der ikke råd til det i morgen, som der var råd til i går. Det siger tabellerne!

1   8

Jeg vil gerne bede om en megafon, en paraply og en fløjte.

Vi går en ny tid i møde. En tid med sol, men måske også med regn og strid modvind.

Indholdet fortsætter nedenunder

Nyeste sponserede blogindlæg

14   37

Skoler, daginstitutioner og ungdomsuddannelser åbner

Vi skal beskytte børn, unge og voksne i risikogruppen

0   14

Medarbejdere har rettigheder!

Skal utryghed/sundhedsfare nu være et vilkår?

12   72

Har du prøvet at sætte elever i 0.-2. klasse til at vaske hænder?

Mandag aften kom meldingen, at skolerne efter påskeferien skal genåbne for eleverne i 0.-5. klasse. Tirsdag sidst på eftermiddagen kom sundhedsmyndighedernes anbefaling ift. en genåbning af skolerne. Det levner meget lidt tid til de praktiske foranstaltning ift. at åbne skolen, taget i betragtning at der disse dage er påske. Jeg tror dog, at de fleste ledere på skolerne lige nu knokler på højtryk for at lave planer og se, hvordan puslespillet kan gå op, for det er altså noget af et puslespil. Men hvor meget tid, er der rent faktisk til nødundervisningen i skolen?

0   279

Hvordan kom vi fra: “Vis samfundssind og #stayhome” til: “Stop jeres egoistiske forældre-flæberi og send jeres børn i skole!” i løbet af et øjeblik?

Mine store forundring opstår, når vi tilsyneladende nu står i en situation, hvor dé forældre, der af forskellige årsager (frygt, usikkerhed, tvivl eller blot ren og skær mulighed) ønsker at fortsætte nødundervisningen hjemme, bliver udråbt til egoistiske, utaknemmelige speltmødre m/k, der ikke udviser samfundssind, ansvarsbevidsthed og solidaritet med de forældre, der har haft deres børn i nødpasning indtil nu.

1   9

”Karantæne” – kom gratis i teateret hjemmefra sofaen

Det Kongelige Teater sender den aktuelle forestilling ”Karantæne”

0   7

Skoleopstart onsdag

Har nogen ideer til hvordan vi kan skrue en hverdag sammen når vi nu starter op onsdag igen i specialklasserækken.

4   59

Hvem får ansvaret, når sundhedsstyrelsens regler bliver brudt?

DLF må sikre, at medlemmerne ikke får ørerne i maskinen i den kommende tid

1   3

Man kan godt blive lidt stresset af at alt er rykket online

Heldigvis betyder det “at alt er rykket online” også at der er mange gode øvelser til at hjælpe med at holde kroppen og sjælen sund.

0   9

Fede spand

Den fælles morgensang er en oplagt mark for ordarkæologi. Så det er nu om at finde sprogspaden frem.

11   28

Genåbning af skoler: Det er vel okay at være skeptisk og bekymret?!

Skolerne åbner. 0.-5. årgang skal i skole igen fra næste uge. Børnenes skal sætte fut i smittespredningen, mens deres forældre skal sætte fut i samfundsøkonomien. Det er sådan, det er. Man må godt kalde en spade for en spade. Som lærer og som bonusmor er jeg bekymret. Men det er altså ikke det samme som at have nej-hatten på.

1   56

Der bliver kø ved håndvasken

Nye tider i skolen - endnu en gang

0   9

Elever i klemme i hjemmeskolen

Ikke alle elever i de ældste klasser kan klare sig uden faglig støtte i hjemmeskolen

5   14

Tanker om den kommende tid for børn, forældre og medarbejdere på vores skoler

Efter pressemødet i går, hvor Mette Frederiksen bl.a. bekendtgjorde, at skolegangen for elever i tidlig SFO til og med 5. klasse samt for alle elever i specialtilbud gradvist skal påbegyndes igen fra d. 15. april, har vi været i kontakt med flere forældre, der giver udtryk for usikkerhed, utryghed og mistillid til den forestående situation. Vi videreformidler her en række af de bekymringer vi har mødt og vores refleksioner over situationen.

0   8

Fællessang er de fælles sange

Det er glædeligt, at den danske sangskat har så bredt et repertoire. Det spænder fra folkeviserne som eksempelvis ”En yndig og frydefuld sommertid”, hen over Kingo, Brorson og Grundtvigs store produktion, og der er Ingemanns morgen- og aftensange (der med Weyses melodier står stærkt også i skolen) og der er Jeppe Åkjær, Johannnes V. Jensen og Thøger Larsens årstidssange fra en landbokultur, der for længst er forsvundet Og der er Kim Larsen, Gnags (om end de er vanskelige at synge fælles), der er Halfdan Rasmussen og Benny Andersen og Tove Ditlevsen. Og så er der jo også de svenske Bellmann.-sange og den norske nationalsang og ”Kringsatt af fiender” af Nordahl Grieg. Og der er Jens Rosendal og Per Krøis Kjærsgaard med ”Du kom med alt det der var dig” og ”Linedanser”. Med den kommende 19. udgave af Højskolesangbogen kommer endnu flere til. Flere nye, og det er netop en del af styrken ved den fælles sangskat, at den udvides og tilføjes nye sange, der kan afspejle netop nutiden, mens der også er et blik tilbage på fortiden. ”Fællesskab fødes, når jeg bliver til os”, som der står i ”efterskolesangen” ”Giv os lyset tilbage” af Per Krøis Kjærsgaard.

0   9

Frygten for tilbagevenden er virkelig - ligesom lærernes sammenholdskraft

Lærernes frygt for, hvad der venter, når skolerne åbner igen. Den skal have tid og luft, og det skal lærernes sammenhold og fællesskab også.