Dansk, Specialundervisning, Edb

- En verden af muligheder for voksne og børn

med læse- og skrivevanskeligheder

Af Erik Arendal og Kirsten Marie Hansen

166 sider, 248 kroner i 1998. Fra 1999 298 kroner

Hjælpemiddelinstituttet

Telefon 8678 3700. Fax 8678 3730

'Gutenberg skabte ordblindheden. IBM og Apple hjælper os af med den.' Citatet er fra speciallæge i neurologi Morten Kraft.

Et handicap er kun et relativt begreb. I dag kan teknologien hjælpe os. Tekster kan skannes ind på computeren og læses op. Tekstbehandling med stavekontrol gør det at formulere sig skriftligt langt lettere. Vi kan nu koncentrere os om indhold, formulering og sammenhæng i tekster.

I bogen gennemgås, hvordan computeren kan støtte undervisningen i læsning og skrivning. Der er artikler om undervisningsmetoder og -erfaringer samt andre artikler, der gennemgår, hvordan man arbejder med diverse værktøjsprogrammer. Endelig gennemgås en række undervisningsprogrammer.

I kapitlet 'undervisningserfaringer' beskrives en række konkrete undervisningsforløb af lærere fra forskellige skoler: Elever fra Taleinstituttet i Århus laver deres egen bog med billeder, tekst og lyd. En klasse fra Taleinstituttet laver deres egen hjemmeside. En artikel beskriver, hvordan tekstbehandling styrker svage elever. En elev fra 8. klasse, der ikke modtog specialundervisning, fik rettet halvfems procent af sine stavefejl med hjælp fra computeren. Så kunne man koncentrere sig om de resterende egentlige stavevanskeligheder.

En række udvalgte programmer gennemgås. Her er undervisningsprogrammer, elektroniske bøger, leksika, tekniske lærebøger, tekstbehandlingsprogrammer, ordbogsprogrammer og specialværktøjsprogrammer som for eksempel oplæsningsprogrammer, der kan læse teksten op, og prediktionsprogrammer, som kan komme med forslag til ord, man gerne vil skrive, men ikke kan stave. Skærmbilleder af de enkelte programmer gengives i farver, så man får en idé om den grafiske brugerflade.

Bogen giver læseren et overblik over en række eksisterende programmer, og hvordan de kan bruges. Samtidig virker de mange artikler inspirerende. Man får lyst til at afprøve nogle af de mange muligheder, computeren skaber.

Det er den bedste bog, jeg har set om brug af computer i undervisningen.

Indholdet rækker langt ud over specialundervisningen. Den anbefales på det varmeste til både normal- og specialundervisningen.

Tove Kettner Heiberg