"Guiden til projektopgaven" er fremragende, fordi den indeholder alt, hvad man har brug for at vide, inden man som lærer skal have eleverne i gang med projektopgaven. Lige fra bekendtgørelser til problemformulering. Fra arbejdsformer til arbejdsprocessen. Endelig er der fokus på noget af det mere praktiske og fremlæggelsen.

En anden vigtig ting er naturligvis evalueringen, både fra lærerens side og fra elevernes. Sidst i mappen er der alle de kopiark, man har brug for.

Projektopgaven er obligatorisk i 9. klasse. Alle, der har prøvet at arbejde med den, ved, at det er en god måde at arbejde på. Eleverne oplever det som noget frit, men frihed er jo som bekendt under ansvar, og det er netop mappens tilgang til opgaven.  

Mappen har allerede lavet en stor del af det forberedende arbejde for læreren. Som faglærer er det en stor hjælp, at der ligger en fast køreplan for hele ugen. Lærere, som har meget erfaring med projektopgaven, vil måske opdage, at det er sådan, de har gjort altid, hvorimod nye kollegaer vil se det som en stor hjælp og inspiration.