Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Dansk, Billedkunst

Fotojournalistik

Jens Raahauge
Start debatten
9. januar 2003, kl. 01:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

De bedste billeder taget af danske fotojournalister

Folkeskolen nr. 02 2003

Med forord af Klaus Rifbjerg

191 sider, 170 kroner

Forlaget Ajour

For ti år siden startede Danmarks Journalisthøjskoles nye uddannelse af fotojournalister, og dette fejres med en konkurrence, en udstilling og et katalog med deltagelse af dem, der har været igennem uddannelsen. Og kataloget fremtræder som en smuk bog, der i enkeltbilleder og billedserier viser, at dansk pressefoto er godt kørende, både når billederne skal fortælle den lille historie, og når de skal fortælle om den store begivenhed. Det er ikke et tilfælde, at de unge i dansk pressefoto i disse år henter priser hjem i samme omfang som dansk film.

Det, der er karakteristisk ved det gode pressefoto, er, at det har en historie at fortælle - akkurat som det skrevne avisstof. Klaus Rifbjerg søger i bogens forord at indkredse fotojournalistikkens særlige sfære, og han forærer læseren en række indfaldsvinkler, der er værd at dvæle ved. Selvfølgelig, kunne man tilføje. På den anden side virker det, som om Rifbjergs forord er skrevet med løst og buttet sind - og savner derfor den sidste snert, der ville få det til at stå mejslet i bevidstheden i samme grad som mange af billederne, både de, der er blevet valgt som vindere, og de ganske mange, som når op på siden af vinderne. Det må have været behageligt svært at vælge. Men de tre vindere er repræsentative for materialets spændvidde og kvalitet, og de er eksempler på, at virkemidlerne er mangeartede, at billedsproget er rigt, og at stemningerne spænder fra usødet fortællen til lyrisk svæv.

Ulrik Pedersen fanger det øjeblik, hvor siloen på Graasten Havn er halvt sammensunket efter sprængningen, set over skuldrene på en dreng, der holder sig for ørerne.

Anders Vendelbo skildrer nærmest i silhuet og med skæv horisont den fattige mands våben: En palæstinensisk ung mand, der affyrer sin stenslynge.

Og Peter Funch afdækker følelserne ved World Trade Center-katastrofen i seks billeder af tilskueransigter iført masker for mund og næse.

Bogens tryk er af forbilledlig kvalitet, og det er en fryd for øjet at se de mange avisbilleder gengivet på godt papir.

Denne bog kan give et gevaldigt løft til billedkunst-, samfundsfags- og dansklærerens arbejde med pressefotoet som genre. Og det bør tjene som inspiration for de mange elever i 6. til 10. klasse, som årligt deltager i 'Skriv til avisen'-konkurrencen. De - og alle andre børn i skolen - fortjener at se, at billeder kan fortælle historier.

Man kan læse supplerende om konkurrencen og udstillingen af fotografierne på www. djh.dk/foto

Jens Raahauge

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Dansk, Billedkunst

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS