Daglig dosis 5

Serien rummer materialer til mellemtrinnet og er i modsætning til mange andre tilgængelige materialer inden for samme område ikke tilknyttet et dansksystem.

Der lægges i den skriftlige fremstilling og sproglære vægt på, at eleven lærer at opbygge sin skriftlighed, idet hun lærer sig at bruge bestemte værktøjer, herunder råd og vejledning fra og til kammeraterne i en struktureret respons.

Indholdet er på den ene side opbygget over sprogets formelle side, der klargøres ved hjælp af overskuelige og varierede øvelser. På den anden side opøves elevens fortælleteknik ved hjælp af genrebundne opgaver af et bredere tilsnit.

Retstavningsøvelserne, der kan bruges sammen med eller uafhængigt af den skriftlige fremstilling, indeholder femten øvesæt bygget op over temaerne indkøb, transport og madpakken. Først præsenteres teksten i sin helhed, hvorefter indsættelsesordene, som senere skal skrives som diktat, øves over to sider.

Til sidst skrives diktaten, idet der er mulighed for at differentiere.

Af de to hæfter er jeg udpræget mest fan af førstnævnte. Her tilbydes et godt redskab til at lære eleverne vigtige facetter af faget dansk. Jeg kan godt lide, at klassen får et større spektrum til rådighed, når der ikke er en tæt sammenhæng mellem alle fagets materialer.

Udvalget af små igangsættende historier er illustreret sjovt og kreativt, så jeg tror, denne bog går rent ind hos mange børn og lærere. Med hensyn til retstavningen mener jeg ikke, det er nødvendigt at træne 9. klasses prøveform så direkte fire år i forvejen. Retstavningen kan efter min erfaring med udmærket udbytte integreres i klassens øvrige aktiviteter. Der er rigeligt at arbejde med endda.