Christiansborg-kritik af Korsør-projekt

Slagelseegnens Lærerkreds støtter projektet helhjertet, men en gruppe bekymrede forældre har henvendt sig til Folketingets uddannelsesudvalg:

"Jeg er meget i tvivl, om det overhovedet er lovligt, og folkeskolen er ikke et sted, man bør eksperimentere på den måde", siger udvalgsformand Carina Christensen til DR Regionalen.

Formanden for Slagelseegnens Lærerkreds Per Toft Haugaard er helt enig i, at brugen af ikke-læreruddannede kan give en dårligere undervisning:

"Men situationen er den, at vi hvert eneste år har mellem 60 og 80 ikke-læreruddannede ansat på skolerne i kredsen. Jeg tager hvert år til Skårup og Odense Seminarier for at forsøge at lokke nyuddannede lærere til at pendle til Vestsjælland, og det lykkes også, men efter et par år får de job på Fyn".

"Det her projekt kan give Korsørs lærere noget efterudannelse, de ikke ellers ville have fået, det kan opkvalificere nogle af de lærere, der ikke har læreruddannelse, og det kan afklare nogle langtidsledige i forhold til, om læreruddannelsen er noget for dem", siger kredsformanden.

Om det er lovligt at bruge det statslige løntilskud til langtidsledige til at finansiere vikardækningen, forventer Per Haugaard, at Arbejdsformidlingen tager sig af. Men han understreger, at lærerne i Korsør vil lægge en årsplan og sørge for, at der er planer for, hvad eleverne skal lære i de tre måneder, de er væk. Vikarerne får et 24 ugers grundkursus, før de skal ud i skolen. Der er sikret et overlap, hvor klassens faste lærer er til stede sammen med vikaren både før og efter kursus-start, og en af skolens faste lærere får timer til at fungere som mentor for vikaren. Der er ganske få ledige lærere i Korsør-området, men Per Toft Haugaard håber, at nogle af dem også vil søge om at være med i projektet og dermed få genopfrisket deres lærerkvalifikationer, hvis de har været væk fra skolen længe. For andre håber han, at kurset og tiden i skolen kan være en afklaring af, om de vil tage en læreruddannelse, for eksempel den uddannelse på særlige vilkår, som Holbæk Seminarium tilbyder, hvor man får uddannelsesydelse de første to år og har arbejde i folkeskolen de sidste to år af uddannelsesforløbet.

"Der er alt for mange, der falder fra lærerudannelsen eller dropper ud af lærerarbejdet kort efter at de har taget den. Derfor er det vigtigt at være afklaret, inden man går i gang", siger Per Toft Haugaard.