• Sunde og udviklende fællesskaber • Børn og unge i udsatte positioner • Samarbejde med forældre Samspillet med andre aktører • Leg, læring og kreativitet
Byrådet har sat rammerne for Esbjerg-skolernes nye frihed
“Skolernes frihed skal selvfølgelig være reel, så de i praksis hver især kan gå den vej, der skaber udvikling og løfter skolen lokalt. Derfor har vi politisk fokuseret på værdierne og de store linjer, så der også er en fælles retning”, siger borgmester i Esbjerg Jesper Frost Rasmussen om de rammer, byrådet i aftes satte for skolernes treårige forsøg med frihed fra statslig regulering. Skolerne skal pejle mod fem overordnede mål:
Byrådet har sat rammerne for Esbjerg-skolernes nye frihed
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.