BUPL frygter skolereform giver SFO-fyringer

I sidste uge blev Herlev Lærerkreds og Herlev Kommune enige om en arbejdstidsaftale for lærerne, som giver skolerne mulighed for at afprøve nogle af regeringens tanker om en folkeskolereform. Eleverne skal have længere skoledage. Der indføres en ugentlig aktivitetstime på alle klassetrin, som lærerne står for. Aktivitetstimen kan bruges til eksempelvis fordybelse, lektiecafe, elevsamtaler og bevægelse. I 0.-6. klasse får eleverne derudover en ugentlig aktivitetstime med pædagoger. Den længere skoledag betyder, at eleverne får kortere tid i SFO. Herlev skal spare 5 millioner på børn- og ungeområdet, og aftalen betyder, at der skal skæres 3,5 lærerstillinger og 8-9 pædagogstillinger.

BUPL's mareridt Formand for BUPL Henning Pedersen mener, at sagen er principiel for BUPL. Han frygter, at hvis Herlev kommer igennem med sin model, så vil andre kommuner følge efter. "Som jeg ser det, vil man finansiere udvidelsen af undervisningstiden ved at fyre pædagoger. Det må ikke ske. Det er den værst tænkelige situation, at pædagoger bliver fyret i stedet for at blive brugt", lyder det fra Henning Pedersen på BUPL's hjemmeside. Han frygter, at regeringens intentioner om samarbejde mellem lærere og pædagoger ikke kan gennemføres, hvis Herlevmodellen bliver en realitet. "Man sender pædagogerne ud af skolen i stedet for at sende dem ind i skolen. Uden pædagogerne tvivler jeg meget på, at man får en anderledes, spændende og bedre folkeskole, som det ellers er så flot beskrevet i regeringens oplæg".

Herlev indgår reform-forberedende arbejdstidsaftale

DLF: Pædagoger får mere tid i skolen Formand for Herlev Lærerkreds Bent Larsen har forhandlet den arbejdstidsaftale, som kommer til at koste flere pædagogstillinger end lærerstillinger. Bent Larsen understreger, at aftalen giver pædagoger flere timer i skolen, end de tidligere havde - og at det er på SFO-delen, der bliver sparet. "Efter det første år skal vi lave en erfaringsopsamling, hvor vi skal se på, hvordan det går med aktivitetstimerne. Vi får en reel mulighed for at lave en erfaringsopsamling på aktivitetstimer, hvor det er lærere, der står for dem, og på de timer, hvor det er pædagoger", siger Bent Larsen. Han mener, at det giver god mening, at lærerne får aktivitetstimer fra 0.-9. klasse, mens pædagogerne kun får fra 0.-6. klasse. "Det er, fordi aktivitetstimerne bevidst skal understøtte undervisningen", siger Bent Larsen.

Lærere tog godt imod ny aftale Aftalen blev i går fremlagt for alle Herlevs lærere. Og tilbagemeldingerne er positive. "Den almindelige stemning blandt lærerne er god. Borgmesteren modtog klapsalver i går", siger Bent Larsen.