Budgetnedskæringer betyder færre lærerstillinger

I Aalborg Kommune betyder de foreslåede budgetnedskæringer på folkeskoleområdet en nedskæring i timetallet. I dette skoleår lever 80 procent at kommunens skoler ikke op til det vejledende timetal, og i det foreslåede budget for 2010-2013 er der udsigt til endnu færre timer. Det forslås, at der reduceres 3-4 lektioner. Der undervises i 40 uger på et skoleår, og derfor betyder en nedskæring på 4 lektioner, at hvert skolebarn vil miste 90 timer på et skoleår.

Den lokale kreds er fortvivlet over udsigten til besparelser på folkeskoleområdet og frygter for kvaliteten. Som følge af sidste års besparelser har flere af kommunens skoler allerede sparet mere end ti lektioner om året, og det får konsekvenser, mener kredsformand i Aalborg Lærerkreds, Dorthe Kamp.

Ledigheden blandt lærere i Aalborg Kommune er høj, og med færre undervisningstimer er der også udsigt til færre lærerstillinger.

"Når man skærer i børnenes timetal, er det konkret lærerstillinger, man skærer. På den enkelte skole bliver det ikke til en hel stilling, men ser man på hele kommunen, bliver det til stillinger", siger Dorthe Kamp til folkeskolen.dk.

Budgetet i Aalborg er stadig ikke vedtaget, så der er stadig mulighed for at ændre på planerne.

Udsigt til dårligere serviceniveau

Af DLF's undersøgelse fremgår det, at kredsene forventer, at det generelle serviceniveau vil forringes i 51 procent af kommunerne, mens man kun i to kommuner forventer et forbedret serviceniveau på skoleområdet. I 27 procent af kommunerne er der udsigt til lavere standard, hvad angår elevernes ugentlige timetal.

I sær specialundervisningsområdet er hårdt ramt af de planlagte besparelser, og i Kolding planlægger man at skære næsten en tredjedel på den specialpædagogiske indsats uden for normalklassen.