Centerleder, FIIBL
Forsknings- og Implementeringscenter for Idræt, Bevægelse og Læring, SDU
Som et af folkeskolens store og gennemgående fag spiller idræt en vigtig rolle i bestræbelserne på at virkeliggøre idéerne bag den inkluderende skole – ikke mindst kan idræt og bevægelse give alle elever positive fællesskabsoplevelser præget af ligeværd og med plads til forskellighed.
Hvordan lykkes vi med, at alle børn og unge har en fysisk aktiv skoledag?
Hvordan kommer vi bedst muligt videre med at anvende skoledagen og skolens rammer til at fremme bevægelse blandt flere børn og unge? Ét af svarene på den udfordring går gennem en skoleledelse, der sætter bevægelse på dagsordenen og understøtter medarbejdernes indsatser i dagligdagen.
