Lærer, blogger, digital vejleder.
Øster Farimagsgades Skole
www.edu21.dk
Jeg synes ikke fejl er fedt. Jeg synes ikke fejl er en fest. Her kommer en anden måde, du kan gribe det an på. Så både du og dine elever synes, det er lidt federe at være nybegynder.
Jeg har ikke nogen matematikbog til min klasse. Læs med om hvorfor og få ideer til at supplere din undervisning.
Det er vigtigt, at eleverne udvikler mere end isolerede færdigheder. Der er efterhånden ikke meget anvendelighed i at kunne lave lange, lodrette delestykker på papir. De fleste har en smartphone ved hånden, der klarer det på et splitsekund.
Vil du også gerne træne elevernes opmærksomhed på hinanden? Her er en leg, der både træner dem i at være opmærksomme med deres kropssprog og synliggører, at alle skal have plads.
Lektier ... Skal eleverne have lektier? Og hvilke? Svaret er svært at finde, men måske disse fem spørgsmål, kan hjælpe dig lidt på vej.
Eleverne skal blive så gode som muligt til hovedregning -fremfor spaltestykker og lange udregninger.
Jeg har altid haft det lidt underligt med dukseordningen, hvis to elever blev klassen slaver. Derfor er alle elever nu dukse i min klasse. Hele tiden. Året rundt.
Brug Minecraft og centicubes til at opfylde fælles mål.
Jeg har arbejdstid 7,4 timer om dagen, som min leder råder over. Arbejdstid, hvor jeg ofte får spist sammen med elever. Jeg har ikke min egen pausetid.
Elevernes forståelse for positionssytemet er helt central, når det gælder udvikling af deres talforståelse. Få reglerne til det enkle spil Monster.
Lad eleverne holde nytårstaler i klassen. Her får du arbejdsgang, model for talen og sætningsstartere.
Vær med til at fejre 100 dage i skole den 16. januar 2018
Det her er den bedste matematikopgave jeg overhovedet kender. Den er enkel, genial og et super redskab til både differentiering og evaluering. Og den kan bruges på samtlige klassetrin.
Hvad er læring i det 21. århundrede, og hvad går min blog ud på?
Jeg har samlet et par hurtige aktiviteter fra Sex og Samfunds materiale, så du nemt kan gribe nuet og følge op på Pride i en enkelt lektion eller flere i den kommende uge. Delt op i indskoling, mellemtrin og udskoling.
Dagens tal en er god måde lave en fast aktivitet, som ikke kræver forberedelse af dig hver gang. Eleverne føler sig trygge ved gentagelsen. Aktiviteten er god træning og kan gentages igen og igen uden at blive for triviel.
Hvad siger man til eleverne? Som klasselærer kan det påvirke eleverne meget, når man får kræft. Jeg deler her, hvordan jeg gjorde.
Du har stress over at skulle inkludere fidget spinners i din undervisning. Du har læst hele Pinterest og fundet adskillige spinneplader på engelsk, du nu bruger alt for lang tid på at lave om til dansk. Du grubler over hvilke opgaver, der skal være på pladen, hvilke aktiviteter eleverne skal lave. STOOOOOP! Læs om hvorfor du ikke skal lave opgaver til eleverne, hvis du gerne vil have dem til at være producenter og tage ejerskab. For så er det nemlig ELEVERNE, der skal i gang!
Når lærere starter bevægelsen og deler! Kom med på edcampDk, som er et frivilligt lærerinitiativ.
Vær med til at fejre 100 dage i skole med en 100 dages fest. Eller andre aktiviteter med 100.
