Skolelærer/ Læsevejleder/Cand. pæd. phil/folketingskandidat for Alternativet
Dragør Skole, Dragør
Demokratisk dannelse, inklusion, professionsideal, dømmekraften er lærerarbejdets ethos, formålsparagraf
Tid til at generobre rummet for dømmekraft
Det er opstået et etisk dilemma mellem værdierne i folkeskolens formålsparagraf og den aktuelle politik, der føres i Danmark på udlændingeområdet
