Vagn Standgaard

Profilbillede af Vagn Standgaard

Partner i MiLife Education, som efter- og videreuddanne lærere, pædagoger, vejledere m.fl. i egne uddannelseskoncepter funderet i socio-emotionel læring, projekt-baseret læring og karrierelæring.

1   11

Socio-emotionel læring – bør være fundament i den nye læreruddannelse

Elevernes uddannelsesparathed vurderes ud fra faglige, personlige og sociale kompetencer. Parametrene er der ikke noget galt med, men det er et stort (og dyrt) problem, at ca. 28 pct. af alle elever stadig vurderes ikke uddannelsesparate. Et tal, der i øvrigt ikke har rykket sig væsentligt i mange år.