Daniel Refstrup Pedersen Skovdal

Profilbillede af Daniel Refstrup Pedersen Skovdal

Ledig - Cand. Pæd. Pæd. Psyk

-

Uddannet folkeskolelærer i Matematik, Engelsk og Idræt Pædagogisk Kandidat i Pædagogisk Psykologi - DPU Aarhus 2020.

0   6

Manglende fokus på professionel identitet skaber udviklingspotentiale på lærerværelset

Det manglende fokus på den professionel identitetsudvikling på læreruddannelserne stiller store krav til det kollektive fællesskab ude på skolerne.