Lærer
Folkeskole på Østerbro, Kbh.
Underviser i dansk og engelsk i overbygningen samt billedkunst og håndværk & design på 6. årgang samt billedkunst i det to-årige valgfag med eksamen samt i kristendom, 8. klasse. Og så er jeg klasselærer... (Skoleåret 2021-22)
Årsplaneksempel i dansk. I håb om kritiske kommentarer fra såvel dansklærere som ikke-dansklærere...
Hvad får mon de viise lærere på Hogwarts til at se mildt perplekse og mellemfornøjede ud?
Jeg kunne derfor ikke finde på at stemme på en kandidat fra min egen kreds, såfremt jeg var af den overbevisning, at der var mere brug for en anden kandidats tilstedeværelse i og indflydelse på retning og udvikling i toppen af foreningen. Naturligvis ikke.
Vi har brug for en repræsentant i hovedstyrelsen, der kan kommunikere de svære emner ud - bredt - til andre end lærerne selv. Det kan Pia Henriksen!
-endelig sætter nogle af hverdagens frontkæmpere i velfærdsdanmark foden ned
Eksisterende lovgivning på folkeskoleområdet er forældet. Tid til at sørge for at adgang til voksenkontakt, faglig hjælp, plads, ordentligt inventar så som stole og borde, ilt og stimulerende omgivelser i øvrigt følger de øgede krav til varieret undervisning, bevægelse, gruppe - og projektarbejde, inklusion af børn med forskellige behov samt sikrer et sundt arbejdsmiljø for danske folkeskoleelever i øvrigt.
Indlæg der argumenterer for henholdsvis et ja og et nej til den aftaletekst, der er landet efter periodeforhandlinger mellem Danmarks Lærerforening og Kommunernes Landsforening
Vi har historisk set aldrig været rigere. Alligevel skal vi vedblivende diskutere, hvordan håndører fordeles til gavn for ét velfærdsområde og altid samtidig på bekostning af et andet - og altid er det på baggrund af tidligere års besparelser.
Til dansklærere, primært i udskolingen
Hvad mener manden egentlig?
