Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Broer

- norsk og svensk til dansk - Film

Malene Bruhn
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Her er et godt bud på at få nabosprogene naturligt integreret i danskundervisning via nogle gode kortfilm.

Materialet er henvendt til 3. klassetrin og opefter. Fra 5. klassetrin er der mere materiale at bruge af. For de film, der er for de yngre klassetrin, tåler sagtens at ses i en ældre klasse, hvis lige temaet er aktuelt.

Alle film kan ses i tre versioner, en på originalsproget, en med originalsprogets undertekst og en med danske undertekster.

Her er masser af godt grundlag for sprogarbejde.

De fleste film har en åben slutning, der nærmest beder om at blive digtet videre på.

Dvdens menu er klar nok, når man ved, at flagene repræsenterer undertekstens sprog, og ti film er de ti film i originalversion (indrømmet, jeg måtte prøve mig frem et par gange).

Lærervejledningen består af mange gode opgaveforslag til de forskellige film, desuden er der en introduktion til sprogene i Norden, som er meget brugbar.

Der er også lidt om videoproduktion, filmiske virkemidler og dramaturgi.

Der ud over findes otte sider med bilag, der i øvrigt gerne må kopieres, som kan bruges til forståelse af filmens tilblivelse, opbygning med mere.

Det er rigtigt gode redskaber hvis man selv skal lave en videoproduktion eller i det hele taget arbejde med analyse af film.

Lærervejledningen kan virke lidt rodet i opgavedelen, da tilgangen til hver film er forskellig.

Opgaverne skal gives videre mundtligt eller på skrift af egen formulering, men således levnes der god plads til lærerens egen opgaveformulering, kreativitet og forståelse af filmene.

Til materialet kan hentes dialoglister og ordlister på www.gege.dk

Dette er sikkert tidens tendens, men jeg ville ønske at have haft dem i selve materialet.

Jeg kan anbefale materialet bare for filmenes skyld, man bliver grebet af dem, og der er mange ind- og udfaldsvinkler.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Broer

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS