Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

BONK

Klik for at skrive manchettekst.

Jørgen Kuhlmann
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:22

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Tegneserier indgår som et af de faglige indholdsområder i faget dansk. Undervisning med genren rummer mange oplevelsesmuligheder og kan give eleven god indsigt i og visuelle erfaringer med fortællingens grundelementer. Genren appellerer med sit fængende formsprog til elevens engagement og aktive med- og egenfortælling. I højere grad end ved almindelig skriftproduktion møder elevens kreative anvendelse af tegneseriens billedsprog ofte modstand i kraft af en manglende alderssvarende kompetence i at kunne anvende det. Enkelte elever bliver af en eller anden grund meget kompetente til at fortælle og udtrykke sig i genren, mens de fleste sidder tilbage over for en mur af udtryksfattige og endimensionale pindemænd.

Men det behøver ikke at gå sådan. Som på så mange andre områder kan indsigtsfuld undervisning give eleverne de nødvendige forudsætninger for at gøre 'det-kan-jeg-også'-erfaringer. Illustratoren Søren Jessens bog - 'BONK' - om, hvordan man laver tegneserier, viser hvordan, og den er et ualmindelig godt grundlag for en sådan undervisning. Bogen demonstrerer og illustrerer med sans for de fleste elevers forudsætninger, hvordan en tegneserie - del for del - bygges op fra grunden, og den tilbyder samtidig en mængde redskaber og teknikker, der gør elevarbejdet overkommeligt og kreativiteten mulig. Bogens afsnit omhandler blandt andet idésøgning, pointe, figurgalleri, layout, perspektiver, farver, tid og sted. Fagligt og pædagogisk er det et eksemplarisk undervisningsmateriale, og det kan derfor uden forbehold anbefales til alle klassetrin mellem 3. og 9.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

BONK

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS