Anders Bondo Christensen understregede, at han er glad for, at statsministeren har inviteret Danmarks Lærerforening til at være med i et partnerskab om folkeskolen. Men Anders Bondo mener, at samarbejdet er under stort tidspres, da DLF og skolens andre interessenter er inviteret til møde på Marienborg den 29. september, og regeringen har sendt signaler om, at der vil komme et nyt skoleudspil i forbindelse med Folketingets åbning.
Statsministeren taler ikke alene om partnerskab, men om 'reelt partnerskab'. Det deltager DLF, gerne i, understregede formanden.
"Så meget mere frustrerende er det naturligvis, at vi lige nu står med en stor usikkerhed om, hvad partnerskabet reelt fører til. Vores oplevelse er, at der ingenting sker, og DLF lægger ikke navn til ændringer, der giver dårligere undervisning," sagde sagde Anders Bondo og høstede et stort bifald fra de kongresdelegerede.
DLF vil ikke blåstemple dårligere undervisning
Anders Bondo undrer sig over, at regeringen ikke reagerer på, at DLF har kommet med flere konkrete forslag til mål for partnerskabet. DLF har forslået, at antallet af unge, der forlader folkeskolen uden de nødvendige læsefærdigheder skal halveres inden fem år, at folkeskolen skal tage ansvar for, at unge fortsat er i et uddannelsesforløb et år efter de forlader folkeskolen og antallet af lærere på sygedagpenge og førtidspension skal halveres.
"Danmarks Lærerforening bidrager ikke til at blåstemple initiativer, som vi fra forskningen har en sikker viden om vil give eleverne en dårligere undervisning. Vi er derfor ikke med til at blåstemple forslag om offentliggørelse af offentlige test, og vi er ikke med til at blåstemple forslag, der underminerer enhedsskolen", sagde Anders Bondo.
Bondo: Vi vil have reelt partnerskab
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.