"Børnehaveklasseleder" ikke kompetenceområde i ny pædagoguddannelse

Med den nye pædagoguddannelse sigtes der specifikt på de pædagogstuderende, der har en ambition om at arbejde i skolen.

Uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen har godkendt bekendtgørelsen for den nye uddannelse.

"En forudsætning for at bryde med social arv og udleve sit fulde potentiale er en tryg og motiverende opvækst og hverdag. Det er derfor nødvendigt, at vi uddanner engagerede pædagoger med høj faglighed og de nødvendige handlekompetencer til at agere i den pædagogiske virkelighed i blandt andet vuggestuer, børnehaver, skoler, fritidsklubber, botilbud, plejehjem, krisecentre. Den nye pædagoguddannelse skærper kravene til de studerende og skal sikre, at vi tiltrækker de bedste studerende med lyst og faglighed til at gøre en forskel, siger Sofie Carsten Nielsen ifølge Fivu.dk - Uddannelses- og Forskningsministeriet.

Danmarks Lærerforening havde i et høringssvar efterspurgt, at børnehaveklasselederfunktionen blev gjort til et selvstændigt kompetenceområde. Ministeriet oplyser, at de mener, at der er taget højde for indholdet i arbejdet som børnehaveklasseleder selvom funktionen ikke er nævnt eksplicit.

Reformen af pædagoguddannelse er baseret på en politisk aftale mellem alle folketingets partier. Læs bekendtgørelsen via linket til højre for artiklen.

DLF: Børnehaveklasseleder bør være et selvstændigt kompetenceområde