Børnehaveklasse

38 sider

Aalborg kommunale Skolevæsen

Telefon 9811 2211

Ålborg Kommune har taget et godt initiativ!

Dette letlæste lille hefte giver overvejende i overskriftsform en introduktion til retningslinierne for børnehaveklasseledernes arbejde i Aalborg Kommune.

Der slås fast, at folkeskoleloven skal influere på børnehaveklassens praksis, ligesom det understreges, at børnehaveklassen er barnets og forældrenes første og meget vigtige møde med skolen.

Vigtigheden af et godt og ligeværdigt forældresamarbejde med henblik på i fællesskab at arbejde med såvel målfastsættelse for barnets udvikling som de grundlæggende normer og værdier præciseres.

Der understreges, at der skal arbejdes tværfagligt, oplevelsespræget og temaorienteret, og at legen skal indtage en central plads i børnehaveklasseåret.

Barnets medbestemmelse på planlægning og problemløsning og ansvarlighed, når der leges og læres, understreges også.

For overskuelighedens skyld er der opstillet overskrifter for, hvilke specielle kompetencer der skal søges udviklet: mundtligt og skriftligt sprog, natur/teknik, matematik, tegning, maling og formning, sang, musik og drama og til slut bevægelse og idræt.

Der arbejdes med mulighed for overlap mellem børnehaveklasse og første klasse med henblik på at skabe større og større sammenhæng.

Heftet beskriver fint, hvad der allerede foregår i børnehaveklasser, men giver også anvisninger på, hvordan der kan tænkes nyt.

Det kan anbefales til pædagoger i førskolen og skolefritidsordningen, børnehaveklasseledere, lærere, forældre, administratorer inden for skolesystemet samt politiske beslutningstagere.

Lise Buhr